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Cultivar el amor por Allah en nuestros niños (1/2)

Cultivar el amor por Allah en nuestros niños
Cultivar el amor por Allah en nuestros niños
Cultivar el amor por Allah en nuestros niños

Cultivar el amor por Allah en nuestros niños

Autor:  Hanan Dover – traducido por NM

Muchas veces, como padres, no encontramos que perdemos la paciencia con nuestros hijos con demasiada facilidad. Algunos padres incluso utilizan el nombre de Allah en vano o cuando están enfadados para que el niño les obedezca. Poco saben estos padres el efecto tan negativo a largo plazo que tiene mencionar el nombre de Allah en este contexto en el desarrollo psicológico y emocional del niño.

Un dato interesante que muchas veces los padres desconocen es que el 90% del desarrollo del cerebro del niño se da durante los primero cinco años de vida. Este tiempo de desarrollo del cerebro en los niños es de vital importancia a la hora de que el niño desarrolle su inteligencia, u estabilidad emocional y su personalidad.

Un niño no nace con el cerebro totalmente desarrollado, al contrario de lo que sucede con el estómago o el corazón. A pesar de que las células del cerebro se forman antes del parto, la mayoría de las conexiones entre ellas se realizan durante la infancia y la niñez temprana. Es durante esta etapa del desarrollo del niño durante la cual el apego emocional de los padres o responsables del niño tendrán un impacto crucial en el desarrollo de las experiencias del niño. De esta manera pueden maximizar las posibilidades de la conexiones neuronales hacia un salud emocional y psicológica positiva. No solo los genes del niño marcan el desarrollo del cerebro de este, sino que la interacción des esto con el entorno es también crítico en este desarrollo. El cerebro de un niño es igual de activo que el de un adulto. Esta es la razón por la que es tan importante que los padres hablen y jueguen con sus hijos pequeños.

Hablar y jugar con los niños pequeños establece los importantes fundamentos para aprender el lenguaje, especialmente dado que el aprendizaje es más fácil para el niño durante sus primeros años. Los niños no necesitan actividades académicas excesivas para desarrollar el potencial de su cerebro. Lo que si necesitan es amor, cuidado, juego, cantos y nuevas experiencias para desarrollarse en niños emocionalmente saludables.

La mayoría de las emociones son desarrolladas basadas en el desarrollo cognitivo y del lenguaje. El miedo es una de las emociones más fuertes que muchos niños experimentan durante la edad temprana. En el Islam el miedo es considerado como algo instintivo. Un padre que haya tenido a su hijo recien nacido en brazos y halla hecho un movimiento en falso sabe que esto desate en el niño una respuesta de sobresalto automática. De igual manera cuando los niños van creciendo desarrollan una imaginación muy activa en el propósito de dar sentido a la realidad y lo que ellos creen. Esto los hace susceptibles a miedos fuertes. Es también la razón por la que algunos niños se mostrarán miedo durante tormentas, rayos, monstruos imaginativos y el hombre del saco, la oscuridad etc. Las emociones causadas por el miedo han de ser controladas de una forma disciplinada y cultivada.

Fuente: Muslim Village

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